Sprache in der Kinderfeuerwehr eine Bühne geben

3 Tage

Die Teilnehmenden finden einen eigenen Zugang zu Methoden, die der Sprache in der Kinderfeuerwehr eine Bühne geben – eine bunte Mischung an Handwerkszeug für die Gruppenarbeit, alles zum Ausprobieren für die eigenen Gruppenstunden.

Inhalte

Einsatz von Sprache in Gruppen und auf der Bühne (stimmbildende Elemente, chorisches Sprechen)
Kreative Formen des Geschichtenerzählens
Formen des Theaters (Rollenspiel, Figurentheater)
Selbstreflexion in der Anleitung
Austausch und Reflexion zu den Methoden

Zielgruppe: Betreuerinnen und Betreuer der Kinderfeuerwehren.
Voraussetzungen: Keine. Empfehlung: „Grundlagen für die Arbeit mit Kindern unter 10 in der Feuerwehr".
JuLeiCa: Für die JuLeiCa werden 16 Zeitstunden angerechnet.
Hinweise: Mitzubringen: geschlossene Schuhe, bequeme Kleidung, falls vorhanden ein Kinderbuch, gerne auch beliebte Gedichte oder Texte.

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